大豆黄腐酸复合肥应用效果
一、材料与方法
1.试
为研究黄腐酸复合肥在八五四农场大豆上的应用效果，进行与常规施肥大区对比试验。结果表明，大豆黄腐酸复合肥施肥处理与当地常规施肥处理相比，每亩增产6.3kg，增产率3.4%。亩增加效益达到11.5元。
一、材料与方法
1.试验所在地概况
4.主要栽培技术和管理措施
大豆每亩保苗2.0万株。播种方式为机械垄上双条播种，大豆播种深为2-3cm，播种后镇压，苗前喷施化学除草剂，其他田间管理措施同对照。
5.田间调查和收获测产
气象条件调查、生育期调查、植株形态、生物性状调查、农艺性状调查、产量等因素调查。成熟期收获进行考种与计产，各个试验小区随机采集3点测产，每采集点取2平方米。
二、结果与分析
1.产量效益分析
由表1可以看出[www.nczfj.com]，大豆黄腐酸复合肥施肥处理在植株株高、节数、株荚数、株粒数、百粒重等方面与常规施肥处理都要表现出优势。而表2可以看出，大豆黄腐酸复合肥施肥处理比常规施肥产量都有所增加。亩增产6.3kg，增产3.4%。
表1 产量因素调查表
由表3可以看出，黄腐酸复合肥施肥处理的亩产值达到775.6元，与常规施肥处理的亩产值750.4元，每亩增加产值25.2元，去掉每亩成本，亩增加的经济效益达到11.5元。
表3 成本效益分析表
注：大豆价格为4.0元/kg、尿素价格2000元/吨，磷酸二铵价格3400元/吨，氯化钾价格3300元/吨，黄腐酸复合肥3050.11元/吨。
三、结论与讨论
1.黄腐酸复合肥施肥处理在大豆株高、节数、荚数、粒数、百粒重等方面均优于当地常规施肥处理。
2.大豆黄腐酸复合肥施肥处理和常规施肥相比，每亩增产6.3kg，增产率3.4%。每亩增加效益11.5元。
原文：农作物粮油 > 农作物粮油种植技术：大豆黄腐酸复合肥应用效果
网址：https://www.nczfj.com/liangshizhongzhi/201014307.html
 |
 |
 |
 |
 |
 |
![张忠伟：羊粪种植有机水稻年赚千万[致富经]](https://img.nczfj.com/d/file/2019-11/1378883525767_1378883525767_r.jpg) |
 |
![[致富经]黄铁梁：白手起家种紫薯年入百万](https://img.nczfj.com/d/file/2015-01/2/20151516236551.jpg) |
 |
 |
 |
[农作物粮油种植技术]芝麻是我国重要的粮油作物之一，在我国各地皆有种植，但是在种植过程中常常会发生各种各样的问题，严重影响到农户的种植效益。今天小编为大家降解的芝麻旱灾，为大家详细总结了芝麻...
[农作物粮油种植技术]现在即将进入到春耕，油菜也已经陆陆续续进入抽薹开花期，这时主要做的是预防低温冷害，但是有农户发现自家油菜出现营养不良长不高的现象。这是什么原因导致的呢？该怎么解决呢？随小...
[农作物粮油种植技术]时下正值南方早稻插秧时期，今年我国南方气候对早稻插秧是非常有利的，而且未来一段时间，这种气候还在持续，加上疫情已经在缓和，所以专家也是建议农民朋友抓紧时间开展插秧工作，而且...
[农作物粮油种植技术]花生针期是花生从始花到50%植株出现鸡头状幼果的一段时期，是花生从营养生长转向生殖生长的时期，也是需肥量旺盛和水分敏感期，这时管理关系后期的产量和品质。那么对于花生花针...
[农作物粮油种植技术]棉花是一种耐涝性比较强的作物，在受涝2-3天，排水后植株完好，受涝十几天后，它的叶片脱落，主根烂掉一般，只要生长点未死，排水后及时管理，约20天后植株可恢复生长。那么棉花在受涝后该...
[农作物粮油种植技术]1、秧田管理寄秧后，保持秧田水位齐畦面，水位过高薹管受淹腐烂，会使分蘖芽死亡；水位过浅薹管吸不到水，易干枯。新芽抽出泥面，灌水上秧板，出苗后7天左右施复合肥10~15千克亩。一般寄...
[农作物粮油种植技术]在水稻施肥过程中，会出现肥料漂浮在水面上的现象，农民将其称为浮肥现象，很多朋友对这个现象不是很了解，不知道是什么原因引起的。下面就随小编一起来了解了解水稻浮肥现象的原因...
[农作物粮油种植技术]在我们生活中是离不开棉花的，棉花在我国的种植面积极为广泛，而在棉花种植过程中，倒伏是最让人头疼的一种新型，如果不及时应对，那么导致棉花严重减产。下面小编就为带来地膜棉花倒...
[农作物粮油种植技术]1、除草在进入春季后，小麦进入到快速生长期，但是杂草生长的更快，所以没有除草的麦田，应该抓紧进行。除草一般都是化学药剂，而春季化学除草要注意小麦的生育状况，主要看是否拔节，如...
[农作物粮油种植技术]随着现在温度逐渐的回升，大多数地区也开始进入到了春玉米种植的时间。春玉米种植，其施肥工作肯定是不可缺少的。合理施肥能够有效提高春玉米的产量与品质，对春玉米的生长是非常...
|
|
||||
|
|
||||
|
|
